Feedback

Feedback projectgroep

Lotte:
Met Stefano werken dit blok was anders dan in voorgaande blokken. In blok 1 had hij dit ook heel even, maar dit blok was het langer aanwezig. Hij wist vaak wat ons te doen stond en nam dus vaak het initiatief om te starten met een taakverdeling bij opdrachten die we moesten uitvoeren. Alleen mag hij soms wel wat minder serieus zijn van mij, een beetje meer lol maken moet ook nog kunnen.  

 

Gitte:
Ik merkte dat we achterstanden begonnen op te lopen, maar deze waren niet zo groot omdat wij toch vaak werkte door middel van een bepaalde taakverdeling waaraan een deadline vast zat. Je nam eerst vaak het initiatief en daardoor ben ik meer gemotiveerd geraakt om dit ook te doen.

 

Damian:
Je werkt dit blok echt wel harder dan eerst heb ik gemerkt. Vaak doe je de taakverdeling en dan geef je ons wel nog de keuze om te kiezen gelukkig. Samenwerking met jou is altijd al top geweest, maar je motivatie voor dit blok lag duidelijk hoger, wat onze prestaties dus positief deed.

 

Luca:
Erg lekker gewerkt dit blok. Ik wist vaak niet wat ons precies te doen stond, maar op een overzichtelijke manier liet je me zien wat er precies op de planning stond voor ons voorlopig, dat vond ik super fijn en hoop eigenlijk dat je dit ook doorzet in het volgende blok en daarna.

Feedback

Jiaqi Qian (Bekkers). Familie lid 

Als ik kijk naar je pagina onder blok 3 zag ik heel veel tekst, moeilijk om te navigeren. Maar ik kan er wel uithalen dat je progressie hebt kunnen tonen bij je leerdoelen. LinkedIn profiel ziet er goed uit, beter dan die van mij zelfs. Ik weet nog dat je voorheen op de middelbare school vaak deed spijbelen en te laat komen, wat ik nu zie is dat je echt volwassener bent geworden. Ik kan zien dat je weet wat je te doen staat toen ik je agenda zie en de opdrachten die je maakt voor school, ben een trotse broer wat dat betreft.  

Yoran de Kok. Klasgenoot 

Ik vind dat je een mooie site hebt gemaakt. Duidelijke aanwijzingen in de menu naar bepaalde onderwerpen. Je hebt je leerdoelen goed uitgewerkt qua bewijs naar mijn mening. Eigenlijk ziet alles er wel voldoende uit vind ik. Je bent erg sociaal, dat kan ik merken aan hoe je met anderen (waaronder ik) omgaat in de klas, ook erg gezellig bij een uitje zoals naar het park gaan met wat klasgenoten. 

Koen Leidelmeijer. Vriend

Site ziet er goed verzorgd uit, persoonlijk vind ik de kleuren saai maar dat ligt aan jouw smaak. Ik kan je uitspraak mucho gusto niet meer vergeten, hoe vaak je dat hebt gezegd tijdens het gamen. Verder interessante derde leerdoel en een goede LinkedIn profiel gemaakt. Merk dat je het vaak drukker hebt, normaal spreken we vaker af in het weekend of doordeweeks om te gamen, wat ik enigszins wel positief vind, je bent drukker bezig met wat belangrijkere dingen dan gamen of een avondje erop uit gaan. Verder vind ik wel dat je wat meer moet gaan sporten, je hebt in principe een plek waar je kan sporten maar je maakt er geen gebruik van, wat ik wel zonde vind want je was wel goed bezig toen je aan het bulken was. 

Lotte Adan. Vriendin 

Had vaak mee mogen bewonderen hoe jij Spaans aan het leren was in calls via Teams, daarom vroeg ik ook of je op mute kon gaan ;). Ziet eruit dat je je leerdoelen goed hebt uitgevoerd en bewijs ziet er relevant uit. Je had dit blok een hoop motivatie, dat was goed te merken. Je wist altijd wel wat er te doen stond bij opdrachten en hoe we dit moesten doen, uit je infographics was wel te halen dat je een beetje perfectionistisch bent, wat ik geen slechte eigenschap vind.  

Kevin Bekkers. Broertje 

Site ziet er wederom goed uit. Ik denk dat je goeie leerdoelen hebt gekozen en deze goed hebt uitgevoerd gebaseerd op wat je hier laat zien. Van Spaans leren weet ik het wel goed want dat mocht ik vaak horen van je. Ik vind dat je prioriteiten beter weet te stellen, vroeger was je vaak aan het gamen elke dag, soms wel tot laat in de nacht. Nu zie ik dat je vaak dagen niet online bent en dan hoor ik dat je druk was met school, dat was voorheen bijna nooit. Ook heb je je rijbewijs in één keer gehaald, goed gedaan.